giovedì 30 ottobre 2008

30.10.08 VITA di RAGAZZINE UGANDESI

M. è amica di Mr. Greg, ha dieci anni e frequenta la quinta classe della scuola primaria mista. In genere ha lezione dalle sette di mattina alle 17 e a volte si ferma anche fino alle diciotto per fare prove di canti e balli se ci sono eventi in vista. M. vive nel nostro stesso compound (i genitori fanno parte del personale della scuola femminile), è una nostra vicina di casa.
M. la mattina prima di andare a scuola deve lavare i piatti e andare a riempire tre taniche di acqua alla fonte, quando rientra da scuola spesso il suo compito è quello di lavare i pavimenti. In questi compiti si alterna con sua cugina, più o meno della sua stessa età, che però purtroppo non frequenta la scuola, non ci sono abbastanza soldi per pagare le tasse scolastiche.
A M. è permesso venire a giocare con me e Mr. Greg (il suo passatempo preferito da quando siamo arrivati) solo quando ha finito i lavori di casa, anche durante il week end. Se non obbedisce arrivano le bacchettate sulle gambe, ed è già successo.
J. ha quindici anni, è una nostra vicina di casa: vive con la zia e i cuginetti. La sua famiglia vive in un’altra regione. La zia è insegnante nella scuola privata femminile di fronte a casa nostra. J. ha interrotto la scuola l’anno scorso poiché la sua famiglia non poteva più permettersela, spera di ricominciare l’anno prossimo la classe seconda della secondaria. Durante questo anno “sabbatico” cura i cuginetti di un’ anno e mezzo e quattro anni e la figlia di otto mesi di un’altra insegnante, cucina, lava, coltiva…e porta i bimbi sotto al nostro portico per giocare con Greg. Siamo diventate amiche e chiacchieriamo molto, in fondo condividiamo tante cose…le nostre vite sono simili con la sola differenza di 15 anni e che io faccio la metà di quello che fa lei ! Mi chiede molto della nostra vita, dice di non volersi sposare e avere bambini: “sono solo problemi:il marito ti picchia, vuole sempre tutto pronto e non ti da mai i soldi per mandare avanti la famiglia”. Al suo villaggio di origine spesso le ragazzine di 12 o 13 anni vengono date in spose a uomini adulti, gli accordi li prende il padre e non ci si può opporre.
Gregorio intanto gioca con tutti loro e li adora e loro adorano lui…chissà se un giorno parleranno di quanto siano diverse le loro vite..per adesso nei giochi si divertono e ridono un sacco tutti insieme, e basta.

venerdì 24 ottobre 2008

24.10.08 DEL PIU’ E DEL MENO

Qua tutto procede come al solito, siamo in piena scuola e vicini agli esami di fine anno. Qua infatti l’anno scolastico inizia a gennaio-febbraio e termina a dicembre; è diviso in tre trimestri e dunque ora siamo agli sgoccioli così non si sentono più le bambine del collegio a fianco a noi cantare fino a tarda sera (per fortuna!), gli articoli di giornale sono molto concentrati sulla fine dell’anno e su come prepararsi bene agli esami, cosa è meglio mangiare , quanto dormire..etc un po’ come da noi a giugno.
Il lavoro di Matte all’ospedale procede bene: sempre in giro a fare supervisioni in altri villaggi o chiuso per ore in riunioni eterne….però è contento.
Io e il Greg in queste giornate uggiose di piena stagione delle piogge siamo costretti a stare molto in casa e anche le visite degli amici si sono un po’ diradate (in realtà dandomi un po’ di sollievo da questo nuovo ruolo di baby sitter di una decina di bambini) a causa del maltempo. I passatempi del Mr. di questi giorni sono: giocare a nascondino, giocare con i legnetti (che troviamo nascosti in ogni anfratto della casa), guardarsi specchiato nella porta a finestra dell’ingresso, aprire tutti gli armadi a portata della sua altezza e rovesciarne il contenuto (soprattutto quello di cucina con tutte le pentole che fanno un rumore spettacolare e molto molto rilassante per la mamma!), attaccarsi alle prese di corrente e tirare qualsiasi cavo a portata di mano…compreso quello di internet mentre siamo connessi che già non funziona in maniera ineccepibile ma forse a questo punto la causa non è del gestore telefonico…
Nei rarissimi momenti liberi da Mr Greg-terremoto sto leggendo un libro di cui vorrei condividere con voi alcune righe che ritengo molto interessanti e magari spunto per qualche riflessione:
“Secondo il rapporto dell’United Nations Development Program del 1998 (…)
Le tre persone più ricche del mondo dispongono di una fortuna superiore al Pil totale dei 48 paesi più poveri.
Il patrimonio delle 15 persone più ricche del mondo è superiore al Pil di tutta l’Africa sub sahariana.
Il patrimonio delle 32 persone più ricche del mondo è superiore al Pil dell’Asia del Sud.
Il patrimonio delle 84 persone più ricche del mondo supera il Pil della Cina con il suo miliardo e duecento milioni di abitanti!
Infine, i 225 più grandi patrimoni del mondo ammontano a oltre 1000 miliardi di dollari, cifra che corrisponde al reddito annuo del 47% degli individui più poveri della popolazione mondiale, cioè due miliardi e mezzo di persone!”
(Serge Latouche, Come sopravvivere allo sviluppo, Bollati Boringheri, Torino 2005.)

giovedì 16 ottobre 2008

16.10.08 UN NUOVO MODO DI PARLARE DI AIDS

Qualche tempo fa abbiamo approfittato di un’altra occasione per andare in giro per villaggi ( ogni lasciata è persa per vivere un po’ di vita rurale!) e questa volta scoprire un nuovo modo per fare informazione sull’Aids. L’ospedale di Naggalama collabora con una ong locale (MUMYO Mukono Multi-purpose Youth Organisation-www.mumyouganda.org) che svolge diverse attività tra cui anche sensibilizzazione sanitaria e con l’ospedale collabora in particolare con la clinica HIV. Ci siamo aggregati ad un’ uscita durante la quale i volontari di Mumyo andavano per villaggi a fare test HIV alle persone che si presentavano volontariamente e fare sensibilizzazione attraverso canzoni e recite.
La giornata si è così svolta: partenza alle 13 di sabato dall’ospedale con le macchine, la scelta dell’orario a metà giornata è perché in genere il sabato è la giornata in cui la gente va a coltivare i campi ( i contadini ci vanno tutti i giorni ma chi ha un lavoro diverso puo’ andare a coltivare solo il sabato, e tutti hanno almeno un campicello) dunque solitamente la mattina, prima delle 14, non si trova nessuno in giro o disposto ad ascoltare.
Siamo partiti con le macchine e abbiamo recuperato vari membri dell’organizzazione lungo la strada tanto da stiparci in macchina in una decina, compreso il tamburo gigante con il quale avrebbero suonato di lì a poco.
Dopo un’ora abbondante di sterrato (durante la quale, come al solito, il Greg si è pacificamente addormentato) abbiamo raggiunto il villaggio che era la nostra meta. Abbiamo parcheggiato e scaricato la poche cose di allestimento di cui il gruppo aveva bisogno. Ci trovavamo di fronte al centro sanitario di villaggio, di secondo livello, dunque con possibilità di degenza. Io e Matte ci siamo stupiti della pulizia e ordine che trasparivano a colpo d’occhio, io mi sono anche recata alla toilette che consisteva in una latrina ma tutto sommato non puzzava neanche troppo e soprattutto c’era un bastoncino appeso al muro al quale era attaccata la carta igienica e fuori si trovava una piccola tanica piena d’acqua per lavarsi le mani! Comunque, ci siamo stupiti di questa pulizia e attrezzature anche perché guardandoci intorno eravamo immersi nella natura, più precisamente ci trovavamo molto vicini alla Mabira Forest, una foresta primaria che si trova poco lontano. Alzando lo sguardo sembrava di essere in mezzo al nulla e abbassandolo si poteva scorgere il generatore che dava la possibilità di avere lampadine in tutto il centro e probabilmente anche un frigorifero.
Dopo esserci sistemati i volontari di Mumyo (persone di diverse età, estrazione sociale, sia maschi che femmine) vestiti con gonna o pantaloni neri e la maglietta dell’associazione hanno appeso una stoffa colorata su due alberi ( ed ecco fatta la scenografia!) e si sono posizionati: loro e il tamburo. Hanno iniziato a cantare l’inno del Buganda (uno dei quattro regni di cui è composta l’Uganda e che corrisponde alla zona dove ci troviamo noi) durante il quale tutti gli spettatori si sono alzati e con tanto di mano sul cuore hanno cantato tutti insieme.
Finalmente sono iniziate le canzoni di prevenzione sull’AIDS, sull’igiene etc accompagnate dal tamburo e con qualche scenetta durante le quali il pubblico rideva divertitissimo.
In Uganda, ma anche in Tanzania, il canto o i poems vengono usati moltissimo come comunicazione sociale e sanitaria, la gente, anche gli analfabeti, in questo modo possono ricevere il messaggio in maniera accattivante e divertente e forse anche ricordare facilmente qualche strofa. E’ frequentissimo nelle scuole durante qualsiasi tipo di manifestazione vedere e ascoltare le scolaresche danzare a ritmo di canzoni che spiegano come prevenire la malaria, parlano di astinenza sessuale contro l’aids, insegnano le norme igieniche basilari…
Il canto e i tamburi qua sono davvero una parte fondamentale della vita della gente, a tutti i livelli sociali e a tutte le età.
Dunque anche nel nostro caso il modo migliore per far passare un messaggio importante come quello della prevenzione all’aids è cantare e i ragazzi di Mumyo si vedono tre volte a settimana per prepararsi e il sabato prestano le loro voci a servizio di questa grande causa.
Finito lo spettacolo di un’ora circa e accolti i dovuti applausi, ci siamo spostati in un altro villaggio, piu’ popoloso e vicino alla strada principale, lì ci siamo posizionati di fronte ad una scuola. All’interno di un’aula alcuni volontari di Mumyo e qualche infermiera e tecnici di laboratorio dell’ospedale di Naggalama eseguivano i test dell’HIV a chi si presentava volontariamente, facevano compilare una scheda e nel giro di qualche ora i risultati erano pronti e un paio di volontari formati e ben preparati facevano consulenza a chi chiedesse informazioni e soprattutto a chi veniva dato un risultato positivo (a fine giornata 8 sono risultati positivi su una sessantina che hanno fatto il test). Il “counselling” è una parte fondamentale di accompagnamento della persona infetta, attraverso il consulente ben preparato alla persona viene spiegato a cosa andrà incontro, quali sono i successivi passaggi e controlli che dovrà affrontare, viene seguito psicologicamente e gli si spiegano le possibilità di utilizzo di farmaci antiretrovirali e le relative conseguenze etc.
Mentre all’interno della scuola si svolgevano questi delicatissimi dialoghi, all’esterno gli altri volontari si esibivano di nuovo in canzoni e in un drama di circa un paio d’ore (una sorta di spettacolo teatrale) con tanto di costumi (molto semplici, si intende) che inscenava una situazione di vita quotidiana e il cuore era ovviamente sensibilizzare sulla trasmissibilità dell’aids…il tutto era in luganda, noi abbiamo capito poco ma sentito molte molte risate e qualcuna ce la siamo fatta anche noi a vedere le espressioni e i gesti degli attori. Dunque un argomento delicato che però riesce a mantenere attente numerose persone e farle divertire lasciando un messaggio che si spera ciascuno porti a casa e trasmetta in famiglia e tra gli amici…ma chi può dirlo…

INFO IN-FORMALI
Nel 2005 un’indagine del Ministero della Sanità ha stimato circa 915,400 tra adulti e bambini affetti da HIV/AIDS in Uganda.
La maggioranza delle infezioni era registrata a Kampala e nelle regioni centrale e del Nord, la maggioranza in aree urbane. Nel 2002 il 6,2% della popolazione totale ugandese era affetta da HIV/AIDS con un conseguente numero esorbitante di orfani.

(dati www.aidsuganda.org)

Bisogna anche ammettere che sono stati fatti molti passi avanti e che le campagne di prevenzione e sensibilizzazione stanno avendo i loro frutti nonostante ci siano in atto forti dibattiti in particolare relativamente alla campagna sull’astinenza sessuale. L’Uganda comunque è sempre citato come Paese in forte miglioramento dal punto di vista della lotta all’aids.

Non è sufficiente una paginetta per affrontare un tale argomento del quale ci stiamo informando anche noi poco alla volta…intanto vi raccontiamo le nostre esperienze dirette..a voi approfondire....;)